Minedu presentará propuesta de ruta para la actualización curricular con enfoque territorial y participación nacional
✓ Comisión Sectorial Nacional y Grupos de Trabajo Sectoriales Descentralizados conducirán ese proceso ✓ En ceremonia realizada en el Cusco, participaron el presidente de la república y el viceministro de Gestión Pedagógica El Ministerio de Educación (Minedu) instaló en la ciudad del Cusco la Comisión Sectorial Nacional y los Grupos de Trabajo Sectoriales Descentralizados, instancias […] La entrada Minedu presentará propuesta de ruta para la actualización curricular con enfoque territorial y participación nacional se publicó primero en Diario UNO.
✓ Comisión Sectorial Nacional y Grupos de Trabajo Sectoriales Descentralizados conducirán ese proceso
✓ En ceremonia realizada en el Cusco, participaron el presidente de la república y el viceministro de Gestión Pedagógica
El Ministerio de Educación (Minedu) instaló en la ciudad del Cusco la Comisión Sectorial Nacional y los Grupos de Trabajo Sectoriales Descentralizados, instancias que presentarán oficialmente la propuesta de ruta para la actualización curricular que orientará la mejora del sistema educativo peruano a partir de un amplio proceso de evaluación realizada con actores educativos de todo el país.

En la ceremonia, en la que participaron el presidente de la república, José María Balcázar, y el gobernador regional de Cusco, Werner Salcedo, el viceministro de Gestión Pedagógica del Minedu, Gerber Pérez, afirmó que la actualización curricular no consiste únicamente en revisar un documento.
“Estamos analizando todo el sistema curricular para asegurar que nuestros estudiantes desarrollen los aprendizajes y competencias que necesitan para desenvolverse con éxito en el mundo actual, sin perder de vista la diversidad y las particularidades de cada territorio del país», indicó.

El viceministro Pérez explicó que la propuesta de ruta de trabajo considera la formulación de iniciativas para la actualización curricular desde un enfoque territorial, recogiendo las necesidades y expectativas de las regiones, así como las tendencias internacionales en materia educativa.
Asimismo, señaló que en esta labor participarán especialistas del Minedu, el Consejo Nacional de Educación, representantes de las facultades de educación y las escuelas e institutos pedagógicos, así como docentes, que son los directos conocedores de la problemática educativa.

“Ha llegado el momento en que debemos pensar en transformar el Perú, y esa transformación se dará sobre la base de la educación”, concluyó.
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Fuente original: Diario UNO
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