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Cerca de un millón de niños y niñas entre 3 a 5 años empezaron a familiarizarse con el idioma inglés en instituciones educativas públicas de educación inicial, informó el ministro de Educación, Morgan Quero.



El titular del sector Educación hizo estas declaraciones en la institución educativa inicial Victoria Barcia Bonifatti, en Surco, donde acudió para verificar el proceso del acercamiento al idioma inglés de los menores.


El objetivo es familiarizarlos con los sonidos, conceptos y vocabulario, mediante el uso de recursos audiovisuales y actividades lúdicas que les permitirán desarrollar sus habilidades de escucha y oralidad de esta lengua extranjera.


El material esta alojado en la plataforma de PerúEduca e incluye vídeos, audios, ilustraciones y orientaciones pedagógicas para las docentes, quienes tienen un rol principal guiando a los niños en el uso de estos recursos, fomentando la interacción y el acercamiento a través de actividades lúdicas e interactivas.

Esta apuesta pedagógica potencia el desarrollo de las capacidades comunicativas de los niños, para el aprendizaje del idioma inglés. Las estrategias y actividades que se usan los ayudará a estimular y fomentar su desarrollo lingüístico. 


Diversos estudios demuestran que durante los primeros años de vida se realizan mayores conexiones neuronales, período clave en el que se sientan las bases de todo el aprendizaje y desarrollo.

Finalmente, Morgan Quero resaltó que son más de 47,000 docentes de 15,848 instituciones educativas los que utilizarán recursos audiovisuales con fundamentos de neurociencia para que los niños y niñas de 3 a 5 años adquieran una nueva lengua de forma natural.

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(FIN)  JAM/ SMS

Publicado: 26/4/2024