Pronied brinda capacitación virtual del SIAT para autoridades de Callao y Lima Metropolitana
Este miércoles 20 de mayo, se efectuará un taller para el manejo de herramientas que brinden acompañamiento en la elaboración de expedientes técnicos de infraestructuras educativas. Con el objetivo de fortalecer las capacidades de gestión en la construcción de escuelas, el Ministerio de Educación (Minedu), a través del Programa Nacional de Infraestructura Educativa Pronied), llevará […]
Este miércoles 20 de mayo, se efectuará un taller para el manejo de herramientas que brinden acompañamiento en la elaboración de expedientes técnicos de infraestructuras educativas.
Con el objetivo de fortalecer las capacidades de gestión en la construcción de escuelas, el Ministerio de Educación (Minedu), a través del Programa Nacional de Infraestructura Educativa Pronied), llevará a cabo este miércoles 20 de mayo un taller virtual de capacitación sobre el Sistema Integrado de Asesoría Técnica (SIAT), dirigido a autoridades regionales y municipales de Callao y Lima Metropolitana. De 11 am a 1 pm y de 3 pm a 5 pm.
Esta jornada intensiva permitirá que las autoridades y especialistas regionales y locales, se familiaricen con el proceso de admisión en la plataforma SIAT, mediante el cual se brinda acompañamiento en el desarrollo de los expedientes técnicos de infraestructura educativa. Los proyectos que accedan al proceso de asistencia técnica, permitirán optimizar la elaboración de sus proyectos y reducir significativamente los tiempos de ejecución de sus escuelas.
Asimismo, los Gobiernos regionales y locales de Callao y Lima Metropolitana interesados en participar de los talleres de capacitación, pueden inscribirse en el siguiente enlace: https://forms.gle/rKN7gNgNGP5mRaBa9
El Pronied abrirá la plataforma SIAT para su convocatoria 2026-1 entre el 1 y el 12 de junio. Para postular con éxito a la plataforma SIAT, los gobiernos regionales y locales deben presentar proyectos que cumplan con condiciones específicas: incluir hasta tres instituciones educativas, estar activos y viables en el Banco de Inversiones, contar con un informe de sustento técnico sobre el estado de la infraestructura, estar registrados en el Programa Multianual de Inversiones (PMI) y demostrar el saneamiento físico legal del terreno.
De esta manera, el Minedu y el Pronied continúan trabajando de la mano con Gobiernos regionales y Municipalidades para reducir la profunda brecha de infraestructura educativa en todo el Perú.
Fuente original: Diario UNO
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