Minedu mejorará infraestructura educativa destinada a la formación técnica y tecnológica

 Norma técnica establece criterios de diseño para mejorar las instalaciones de institutos y escuelas de educación superior tecnológica

 Además, por primera vez, integra a los CETPRO en una normativa especializada

El Ministerio de Educación (Minedu) aprobó una nueva norma técnica que tiene como objetivo modernizar y asegurar las condiciones de la infraestructura educativa destinada a la formación técnica y tecnológica en el país.

La norma, denominada “Criterios de Diseño para Institutos de Educación Superior, Escuelas de Educación Superior Tecnológica y Centros de Educación Técnico-Productiva (IES, EEST y CETPRO)”, está orientada al diseño y el dimensionamiento de los ambientes educativos, y a la promoción de espacios funcionales, seguros y adecuados para el aprendizaje técnico y tecnológico.

La ministra de Educación, María Esther Cuadros, señaló que, con esta actualización normativa, el Minedu reafirma su compromiso con el cierre de brechas y la promoción de mejores aprendizajes que respondan a las demandas del desarrollo productivo del país.

La nueva normativa incorpora los criterios de diseño de la infraestructura para los CETPRO, de manera que respondan a los criterios pedagógicos y de infraestructura vigentes para que cumplan con su fin último: impulsar la rápida inserción de los estudiantes en el mercado laboral y creación de sus propios emprendimientos.

Entre sus principales aportes, figuran las fichas técnicas que detallan la distribución y diseño de aulas para IES, EEST y CETPRO, destinadas a grupos de 15 a 35 estudiantes, que incorporan esquemas gráficos, índices de ocupación y áreas útiles para diversos tipos de salones y talleres especializados.

Cabe indicar que la elaboración de esta norma técnica fue resultado de un trabajo articulado entre diversas dependencias del Minedu, que incluyó visitas técnicas a instituciones educativas de distintas regiones del país.

Esta norma será aplicable únicamente para nuevas intervenciones de infraestructura educativa en instituciones públicas y privadas, y no tendrá carácter retroactivo para edificaciones existentes.